조직스토킹의 주체: 초등학생이 가해자로 여겨져야 할까, 피해자로 봐야 할까?

 

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조직스토킹(집단괴롭힘, 뇌파생체실험, 전파무기), 더 이상 남의 일이 아닙니다 – 국민동의청

 

'당신만을 생각합니다! 오직 당신만을 향하여 말을 하고, 오직 당신만을 향하여 행동합니다!' - 가해자

 

**이 글은 블랙코미디 형식으로 작성되었습니다.**

조직스토킹 가해자들이 얼마나 맹목적이고 비정상적인 집착을 하는지를 희화화하여 풍자하는 글입니다.

피해자는 관심조차 없는데, 가해자들은 마치 연인을 잃은 듯한 태도로 미친 듯이 집착하며 의미 없는 행동을 반복합니다.

이들의 황당한 행동을 지켜보며 통쾌하게 비웃어 주세요.

**조직스토킹은 단순한 괴롭힘이 아닙니다.**

이는 **조종된 광기의 극단적인 형태**일 수 있으며, 가해자들은 스스로 생각한다고 믿지만 **전파 무기와 뇌파 생체실험의 영향으로 조종된 상태**일 가능성이 큽니다.

결국 이 시스템은 **사회 전체를 통제하려는 도구로 활용될 수 있습니다.**

이제 본문을 통해 그 기괴한 현실을 함께 조롱해 봅시다.

 

 

 

 

 **조직스토킹의 주체: 초등학생이 가해자로 여겨져야 할까, 피해자로 봐야 할까?**

 

조직스토킹이라는 괴상한 사회적 현상이 있습니다. 이 현상의 가장 기괴한 점은 그 피해자들 주위에서 경악할 만한 방식으로 집단 괴롭힘이 일어난다는 것입니다. 그런데, 이 괴롭힘에 가담하는 이들이 초등학생이라면? 이제 우리가 논의해야 할 시점은 이들이 과연 진정한 가해자인가, 아니면 또 다른 피해자인가라는 질문입니다.

 

정말로, “우리 관계는 특별해”라며 집착하는 이들은 어린 초등학생들인 반면, 그들의 행동은 그들이 겪는 심리적 압박의 단면을 보여줍니다. 그러나 그들이 하는 일은 우스꽝스럽고 기괴한 면이 많습니다. 마치 연인을 그리워하는 애절한 모습처럼, 가해자들은 집으로 들어가는 피해자를 지켜보며 그들끼리 속삭입니다. 섣불리 다른 이의 일상에 나도 모르게 끼워넣어 말하며, 상대방에게 전혀 효과가 없음을 알면서도 계속해서 반복하는 그 모습은 빼어난 코미디 같습니다.

 

이들은 멀리서 외치고, 공사 중인 건물의 소음 속에서 마치 사랑의 속삭임처럼 자신의 메시지를 전하는 행위로 애처로운 모습을 연출합니다. 오토바이 배달부가 지나갔을 때, 그들은 "너 잘 지내?"라는 우스꽝스러운 질문을 던지며 무슨 날씨 같은 소리를 합니다. 누군가 택배를 배달할 때 그 집 앞에서 대놓고 떠드는 심한 집착은, 누가 가해자이고 누가 피해자인지 혼란을 야기하게 만듭니다.

 

그들의 비겁한 행동은 결국 주변 사람들을 의식하며, 복잡한 장비를 사용해 속삭임을 계속해서 전파하는 가해자들의 변태짓으로 변모하게 됩니다. 위층이나 아랫집에서 전달되는 그 따분한 소리는 숨기고 싶은 집착의 증거일 뿐입니다. 그들의 존재가 피해자에게 전혀 관심을 받지 못하는 것을 상기시리라며, 희화화된 그들의 집착은 더욱 우스꽝스럽게 보일 것입니다.

 

이러한 행동들은 마치 다른 사람들의 삶에 간섭하며 자신이 중요한 존재임을 확인받고자 하는 비참한 본능의 발현일 뿐입니다. 그들은 자발적인 행동처럼 보이지만, 사실 전파무기의 영향을 받아 맹목적으로 움직이고 있다는 점에서 슬픈 아이러니가 존재합니다. 조직스토킹이라는 시스템은 사실상 피해자에 대한 집착으로 연결되며, 결국 피해자가 없다면 그들의 존재 이유도 무색하다는 것을 진지하게 받아들여야 합니다.

 

결국 이 현상은 피해자인 초등학생들이 아니라, 그들 주변에서 애처롭게 엉뚱한 행동을 하는 가해자들과의 관계로 축소됩니다. 이들은 정말로 피해자 없이 자신의 존재를 정당화할 수 있을까요? 분명히 그들은 서로에게 의존하고 있으며, 사회적으로 그들의 행동이 더욱 만연해지는 것을 방지해야 하는 시점에 우리는 이토록 기괴한 현실을 마주해야 한다는 사실을 잊지 말아야 할 것입니다.

 

 

 

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